Due ragazzi a Hiroshima scoprono l’amore e la memoria, unendo presente e passato per dare voce alle ferite della Storia.
A Hiroshima i ciliegi stanno per fiorire. Ed è proprio durante le vacanze di primavera, quando la terra si prepara a rinascere, che le vite di Rei e di Ryota si sfiorano e si intrecciano. Rei è la ragazza che tutti ammirano, forte e sicura di sé. Ryota, timido e un po’ maldestro, la guarda durante gli allenamenti di pallavolo trattenendo il fiato, finché un giorno, come se nulla fosse, lei gli si avvicina e gli parla. In quel momento accade qualcosa di speciale, qualcosa che li fa sentire parte di un destino comune. Sia Rei sia Ryota stanno rivivendo la memoria della bomba che rase al suolo Hiroshima molti anni prima. I racconti del nonno di Ryota – che perse un fratello durante il bombardamento – e lo strano comportamento della bisnonna di Rei – che continua a cercare il figlio bambino sulla riva del fiume – accendono nei due ragazzi il desiderio di tornare a quel tragico 6 agosto 1945 per provare a capire cosa successe davvero. Per entrambi ripercorrere insieme il passato sarà un modo per fare i conti con le ferite della storia, ma anche per portare pace nel cuore di chi è sopravvissuto.
Perché leggerlo in classe
- Il libro affronta il tema del bombardamento di Hiroshima in modo accessibile e toccante, aiutando i ragazzi a riflettere sul valore della pace.
- La storia di Rei e Ryota parla di emozioni, insicurezze, legami familiari e resilienza, rendendola perfetta per un confronto aperto tra studenti.
- Unisce romanzo e testimonianza storica attraverso il punto di vista di due adolescenti, rendendo la lettura appassionante e significativa.
