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Berlin 3 – La battaglia di Gropius

È il dicembre del 1978 quando l'inverno cala su Berlino. Un virus incurabile ha sterminato la popolazione adulta della città. Tra i ragazzi si scatena una guerra spietata. Il gruppo di Tegel mette a ferro e fuoco la città sotto la guida della feroce Wolfrun. Niente e nessuno sembra in grado di fermarla, eppure qualcuno serba ancora nel cuore una fiammella di umanità... Perché leggerlo in classe I consigli dei lettori di Berlin: «Ho viaggiato nel tempo, conoscendo la generazione degli anni '70 nella Berlino del Muro e dei grandi cambiamenti della cultura giovanile di quegli anni. E ho iniziato ad amare Berlino. Ora so quale sarà il mio prossimo viaggio!» «Perché parla di speranze, di forza di vivere, di crescita e di cambiamento. Trasforma la paura nella spinta ad avere il coraggio di crescere.»...»
Luisella Marzaroli
8 Agosto 2019

Berlin – 2. L’alba di Alexanderplatz

In una Berlino dove tutti gli adulti sono stati uccisi da un virus, i ragazzi si sono divisi in gruppi. E il virus non è l'unico pericolo. C'è una creatura misteriosa che si aggira per le strade, sbrana e uccide animali e ragazzi, e poi scompare, quasi fosse invisibile. Soltanto alleandosi è possibile scoprire chi è e difendersi. Perché leggerlo in classe I consigli dei lettori di Berlin: «Perché è reale: ogni due pagine pensavo "Non è andata così, lo so, ma potrebbe essere successo".» «Mentre leggevo ero a Berlino, sentivo il respiro dei ragazzi accanto a me, scappavo sulla cartina insieme a loro, ero parte di quell'avventura nonostante la mia età nel libro non sarebbe permessa...»
Luisella Marzaroli
8 Agosto 2019

La sfolgorante luce di due stelle rosse

Leningrado, 1941. I gemelli Viktor e Nadya hanno dodici anni quando la Germania di Hitler dichiara guerra all'Unione Sovietica. Tutti i bambini della città vengono caricati su treni speciali che li portano in salvo dall'avanzata nemica, ma per un errore Viktor e Nadya finiscono su treni diversi e perdono le tracce l'uno dell'altra. Mentre Nadya si trova a difendere una postazione chiave per la Resistenza sovietica, Viktor attraversa a piedi la sconfinata terra russa. Entrambi scriveranno nei loro diari quello che accade loro mentre il nemico avanza. Perché leggerlo in classe Un autore molto amato dagli studenti delle scuole medie e del primo biennio. Una storia di formazione epica sullo spirito di resistenza, le atrocità della guerra e le assurdità del totalitarismo. Una veste grafica ricca e curata nei minimi dettagli con foto, disegni e immagini. Estratto di lettura Scarica le prime pagine del libro
Luisella Marzaroli
18 Giugno 2019

Il rinomato catalogo Walker & Dawn

Te Trois, Eddie, Tit e Julie non potrebbero essere piu diversi, e neppure piu amici. In comune hanno un catalogo di vendita per corrispondenza, tre dollari da spendere e una gran voglia di scoprire il mondo. E quando, anziché la rivoltella che hanno ordinato, arriva un vecchio orologio che nemmeno funziona, i quattro non ci pensano due volte e partono verso Chicago, per farselo cambiare. Fra un treno merci e un battello a vapore sul Mississippi, si troveranno alle prese con un cadavere nelle sabbie mobili, imbroglioni e bari di professione, poliziotti corrotti, cattivi che sembrano buoni e buoni che non lo sono affatto… per non parlare di un delitto irrisolto e di molti, molti soldi! Un’avventura con quattro protagonisti che avrebbero potuto essere i migliori amici di Tom Sawyer. Perché leggerlo in classe Un libro da leggere per la trama avvincente, per il puro piacere della lettura; per l’alternanza di voci e punti di vista dei quattro protagonisti, che restituiscono al lettore interpretazioni, vissuti, pensieri e storie personali estremamente diverse. Per riflettere sul potere dell’amicizia e sul desiderio di crescere sfidando la vita. Un romanzo di avventura, viaggio e fuga, che attinge alla tradizione mantenendo spirito fresco e coinvolgente. Un rocambolesco percorso di formazione, dal ritmo serrato, capace di sciogliere, con efficacia narrativa, una gustosa catena di equivoci e misteri. Materiale didattico Scarica le schede con le attività  
Sergio De Falco
13 Giugno 2019

Ragazze rubate. Le storie delle ragazze rapite da Boko Haram

Chibok, Nigeria, 14 aprile 2014. Più di 200 ragazze stanno riposando nel dormitorio della scuola, in attesa degli esami. Nel cuore della notte i miliziani di Boko Haram fanno irruzione e le rapiscono, trascinandole nella foresta di Sambisa. Rebecca, Dorcas, Monica, Hajara, Rifkatu, Ruth, Hauwa: sono sette "ragazze rubate", solo sette fra le centinaia di vite spezzate in Nigeria in quel mese di aprile. E poi c'è Rachel, simbolo potente e coraggioso di tutte loro. Perché leggerlo in classe Per scoprire storie e Peasi lontani eppure a noi vicini. Per dare voce e speranza alle donne rapite e violate in nome di una guerra contro la libertà. Per chi ha amato "Storia di Malala". Materiale didattico Scarica le schede con le attività
Luisella Marzaroli
13 Giugno 2019